La apropiación social del conocimiento no se trata solo de divulgación científica, comunicación pública de la ciencia, extensión universitaria, ni transferencia tecnológica, es más que eso. / Episodio 56: Apropiación social del conocimiento socioecológico
Conversamos con la doctora Alicia Castillo, investigadora del Instituto de Investigaciones en Ecosistemas y Sustentabilidad de la UNAM, sobre este interesante tema.
Episodio 56: Apropiación social del conocimiento socioecológico
La apropiación social del conocimiento no se trata solo de divulgación científica, comunicación pública de la ciencia, extensión universitaria, ni transferencia tecnológica, es más que eso.
La apropiación social del conocimiento significa integrar a diferentes sectores sociales orientados a propiciar espacios de discusión y retroalimentación sobre los conocimientos científicos, mediante estrategias de difusión y divulgación, pero también de educación, formal e informal.
Son procesos de diálogo e intercambio de saberes, conocimientos y experiencias favorecen la democratización del acceso y uso del conocimiento científico, fortalecen la creación de espacios comunitarios y por ende la identidad.
La producción y difusión de conocimiento no es una construcción ajena a la sociedad. Tienen que ver los intereses, códigos y sistemas.
Son procesos que involucran “la interacción de distintos grupos sociales”, “de expertos y no expertos” y sobre todo que “la apropiación no es una recepción pasiva; involucra siempre un ejercicio interpretativo”.
Episodio 56: Apropiación social del conocimiento socioecológico
La información y conocimiento debería ser un asunto común a todos, sin barreras ni restricciones. ¿Pero es así? ¿Cómo ayuda la apropiación social del conocimiento socioecológico? ¿Cuál es su relación con el periodismo? ¿Qué papel desempeña el periodismo en la comunicación de los problemas socioambientales?
Conversamos con la doctora Alicia Castillo, investigadora del Instituto de Investigaciones en Ecosistemas y Sustentabilidad de la UNAM, sobre este interesante tema, quien nos explico desde el concepto hasta la integración de saberes con las comunidades.
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